5月13日，我校召开2024年第五次党政联席（扩大）会议，深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，落实市委书记陈敏尔在市教委及高校调研工作时要求。学校理事长贾秀芳、校党政领导班子成员、中层干部、党支部书记、思政教师等出席会议。

  学校理事长贾秀芳强调，党的十八大以来，总书记强调新时代新征程上，思政课要把道理讲深讲透讲活，总书记对思政课教师提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”六个方面的要求，既是思政课教师队伍建设的重要标准，也是思政课教师提升素质和水平的努力方向，更是对全体教育工作者提出的标准和要求。要牢牢把握办好思政课的关键，进一步建强思政教师队伍，教育引导广大思政课教师弘扬教育家精神，既做“经师”又做“人师”，引导学生扣好人生第一粒扣子；要切实发挥思政课立德树人关键课程作用和马克思主义理论学科引领作用，巩固拓展省级重点马院建设成果，进一步强化内涵建设，凝练学科方向，争取在师资队伍建设、学科建设、思政理论课教学改革和科研创新等方面迈上新台阶。我们要将总书记对思政课程建设的系列指示精神作为指引，将及时学习、深刻领会作为首要任务，确保真正落地生根、付诸实践，才能展现新气象、实现新作为，不断推动思政课建设向更高水平发展。

   针对提高“思政课程+课程思政”协同育人理念，学校理事长贾秀芳提出四点要求。

  第一，示范引领，改革创新。应充分发挥我校“天津市学校思想政治理论课主题教室”的示范作用，推动思政课程改革创新，充分发挥思政课程的德育功能，将课程转化为社会主义核心价值观具体化、生动化的有效教学载体，在“润物细无声”的知识学习中，融入日常品行层面的精神指引。

  第二，交叉融合，与时俱进。围绕专业群建设，通过“思政+专业建设”学科渗透、知识交叉、融入拓展等方式，着重对学生进行价值引领、人生导向，要注重内容的鲜活性，打造富有时代感和生命力的思政课程内容，这是对传统思政课教学的有力革新。这种内容上的鲜活性不仅要求课程内容与时俱进，更要求我们能够敏锐捕捉社会热点，将时代精神融入教学之中，使学生在学习中感受到时代的脉搏，从而激发其学习热情和探索欲望。

  第三，创新载体，强化互动。创新教学载体，不单向灌输，贴近学校客观实际和学生思想实际，让学生从感兴趣的例子出发，引入更多的互动元素和现代化的教学手段，使课堂更加生动活泼，让学生在参与中感受知识的魅力，提升学习的兴趣和积极性，产生教与学双方的心灵共振。

  第四，教学融合，全员育人。所有教师都要履行育人职责，要把育人贯穿到课堂教学和人才培养全过程中，做到既教书又育人，并且以育人为最高追求，将思政课上出“专业味”，专业课上出“思政味”，真正让学生获益，达到育人成效。

  校党委书记王雅静深入剖析了新形势下思政课建设的重大战略意义与核心使命。他进一步强调，思政课不仅局限于思政课程本身，还应更注重实践教学，要深度融入课程思政及整个教育教学和思想政治工作体系。作为天津市大思政课的示范高校，我们应善用大思政课资源，将课堂教学与实践教学、科学课题相结合，让学生真正体会到实践的魅力。同时，思政课应结合学校专业、课程及学生未来就业方向，让学生深入了解并透彻掌握相关知识。他表示，思政课本质上是讲道理的，因此要注重学习的方式和方法。我们要将理论课讲深讲透讲活，让学生真正听进去、悟出来。这要求教育者不仅要具备深厚的理论功底和丰富的教学经验，更要具备创新思维和人文关怀精神。只有用心教、用心悟，才能达到沟通心灵的目的，让学生在思政课中收获真知灼见、实现精神成长。

  执行校长云景乾在总结讲话中深刻剖析了思政课的多维度属性及其在职业教育中的独特价值。他强调，思政课不仅是引领学生思想航向的灯塔，更是塑造学生世界观、人生观、价值观的基石。

  他表示，首先，思政课的政治属性是其根本，它要求我们坚定信仰，拥护党的领导，传承爱国主义的伟大精神。这一属性不仅是思政课的核心，更是我们培养时代新人的根本要求。其次，思政课的战略属性是其核心，这要求我们具备全局视野，深刻理解国家发展的大局，将个人发展与国家命运紧密相连；最后，思政课的民生属性是其目标，这是对思政课深度与广度的拓展。他提出，要深入推进思政课与专业结合、思政与就业结合、思政与创业结合，不断提升思政课的趣味性和实效性，让思政教育更具职教特色。

学习感悟分享
     

陈光
主题教室负责人、思政教师

作为一名思政课的教师，我深刻感受到总书记对于思政课程的高度重视和殷切期望。指示精神不仅为我们指明了方向，也为我们提供了强大的动力和信心。总书记的指示精神让我更加坚定了自己的职业信念和追求。作为一名思政课的教师，我将始终秉持“立德树人”的教育理念，不断提高自己的专业素养和教学能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时，我也将积极关注社会热点和时代需求，不断更新和完善自己的教学内容和方式，课程中融入学校新思路新方法新举措，校企融合以及学生职业规划等相关内容，努力培养出更多具有创新精神和实践能力的技术人才。
     

康傑
马克思主义学院党支部书记 、思政教师

近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，为新时代思政课建设守正创新指明了方向，让我深感使命在肩、责任重大。作为思政课教师，我将牢记总书记嘱托，坚守教育的初心和使命，当好学生健康成长的引路人。在教学中，我将努力把思政小课堂与社会大课堂结合起来，不断丰富思政课教学内容，创新方式方法，把道理讲深讲透讲活，推动党的创新理论成果入脑入心。

刘爽
思政教师

习近平总书记强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。我深受鼓舞，倍感振奋。作为一名青年思政课教师，我要以更加生动灵活的教学形式提高学生以马克思主义的立场观点方法了解国情和认识社会的能力，顺应时代要求，创新教学模式，做好新时代的理想信念教育，真正成为学生思想的“引路人”“筑梦人”。